Amtsgericht Charlottenburg
Ausdruck Handelsregister B
Abruf vom 16.03.2024
HRB 165286 B
Num-
mer
der
Ein-
tra-
gung
a) Firma
b) Sitz, Niederlassung, inlän-
dische Geschäftsanschrift,
empfangsberechtigte Person,
Zweigniederlassungen
c) Gegenstand des Unterneh-
mens
Grund- oder
Stammkapital
a) Allgemeine Vertretungsrege-
lung
b) Vorstand, Leitungsorgan, ge-
schäftsführende Direktoren,
persönlich haftende Gesell-
schafter, Geschäftsführer, Ver-
tretungsberechtigte und beson-
dere Vertretungsbefugnis
Prokura
a) Rechtsform, Beginn, Satzung
oder Gesellschaftsvertrag
b) Sonstige Rechtsverhältnisse
a) Tag der Ein-
tragung
b) Bemerkun-
gen
1
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3
4
5
6
7
1
a)
The Moving Academy gemeinnüt-
zige UG (haftungsbeschränkt)
b)
Berlin
Geschäftsanschrift:
Christburger Straße 48, 10405
Berlin
c)
Die Gesellschaft verfolgt aus-
schließlich und unmittelbar ge-
meinnützige Zwecke im Sinne
des Abschnitts "Steuerbegünstigte
Zwecke" der Abgabenordnung.
Zweck der Gesellschaft ist die
Förderung von Kunst und Kultur,
die Förderung internationaler Ge-
sinnung, der Toleranz auf allen
Gebieten der Kultur und des Völ-
kerverständigungsgedankens, die
Förderung der Volks- und Berufs-
8.000,00 EUR
a)
Ist ein Geschäftsführer bestellt, so
vertritt er die Gesellschaft allein. Sind
mehrere Geschäftsführer bestellt,
wird die Gesellschaft gemeinschaft-
lich durch zwei Geschäftsführer ver-
treten.
Alleinvertretungsbefugnis kann erteilt
werden.
b)
Geschäftsführer:
1.
Guttenberg, Kristin, *XX.XX.1972,
Berlin
mit der Befugnis die Gesellschaft al-
lein zu vertreten
mit der Befugnis Rechtsgeschäfte mit
sich selbst oder als Vertreter Dritter
abzuschließen
a)
Gesellschaft mit beschränkter Haf-
tung
Gesellschaftsvertrag vom:
03.12.2014 mit Änderung vom
25.02.2015 in § 2 (Gesellschafts-
zweck und Unternehmensgegen-
stand), § 3 (Gemeinnützigkeit) und
§ 9 (Jahresabschluss, Gewinnver-
wendung).
a)
27.02.2015
Semmelbeck
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Num-
mer
der
Ein-
tra-
gung
a) Firma
b) Sitz, Niederlassung, inlän-
dische Geschäftsanschrift,
empfangsberechtigte Person,
Zweigniederlassungen
c) Gegenstand des Unterneh-
mens
Grund- oder
Stammkapital
a) Allgemeine Vertretungsrege-
lung
b) Vorstand, Leitungsorgan, ge-
schäftsführende Direktoren,
persönlich haftende Gesell-
schafter, Geschäftsführer, Ver-
tretungsberechtigte und beson-
dere Vertretungsbefugnis
Prokura
a) Rechtsform, Beginn, Satzung
oder Gesellschaftsvertrag
b) Sonstige Rechtsverhältnisse
a) Tag der Ein-
tragung
b) Bemerkun-
gen
1
2
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4
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bildung einschließlich der Jugend-
und Studentenbildung.
Die Zwecke der Gesellschaft wer-
den durch folgende Ziele und
Maßnahmen verwirklicht: The
Moving Academy unterstützt Ent-
wicklungs- und Veränderungspro-
zesse auf verschiedenen Ebenen
des persönlichen und gesellschaft-
lichen Lebens durch die Durch-
führung von kontextspezifischen
künstlerischen Projekten, sowie
Bildungsangeboten wie Lernlabo-
ren und Lernreisen. Die allen Ak-
tivitäten zugrundeliegenden In-
halte sind: Selbstführung, Erfah-
rungslernen und Transformatives
Lernen, persönliche und kulturel-
le Reflektion, Toleranz und Be-
wußtseinbildung, Kommunikation
und Teamführung, Performance
Kompetenz, Soziale Kunst/Künst-
ler und Gesellschaft/konstrukti-
ve öffentliche Interaktion. Sie un-
terstützen die Teilnehmenden in
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tra-
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a) Firma
b) Sitz, Niederlassung, inlän-
dische Geschäftsanschrift,
empfangsberechtigte Person,
Zweigniederlassungen
c) Gegenstand des Unterneh-
mens
Grund- oder
Stammkapital
a) Allgemeine Vertretungsrege-
lung
b) Vorstand, Leitungsorgan, ge-
schäftsführende Direktoren,
persönlich haftende Gesell-
schafter, Geschäftsführer, Ver-
tretungsberechtigte und beson-
dere Vertretungsbefugnis
Prokura
a) Rechtsform, Beginn, Satzung
oder Gesellschaftsvertrag
b) Sonstige Rechtsverhältnisse
a) Tag der Ein-
tragung
b) Bemerkun-
gen
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persönlichen Entwicklungspro-
zessen, in der Bewältigung von
persönlichen und gesellschaftli-
chen Krisen und in ihrer Kompe-
tenz zur Durchführung zukünfti-
ger gesellschaftsrelevanter Projek-
te im Bereich der kulturellen Be-
teiligung, gesellschaftlichen Ent-
wicklung und Innovation. Die Ak-
tivitäten von The Moving Acade-
my unterstützen und qualifizieren
die Beteiligten im selbständigen
beruflichen Wirken und Handeln
im Bereich der Künste und dem
soziokulturellen Sektor, sowie in
bürgerschaftlichem Engagement.
Sie sind geprägt von der Integra-
tion lokaler und internationaler
Teilnehmer und des wechselsei-
tigen Kultur-, Wissens- und Er-
fahrungsaustausch. Die Verwirkli-
chung des Zweckes der Förderung
von Kunst und Kultur geschieht
dabei insbesondere durch initiie-
ren, Durchführen und Mitgestal-
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dische Geschäftsanschrift,
empfangsberechtigte Person,
Zweigniederlassungen
c) Gegenstand des Unterneh-
mens
Grund- oder
Stammkapital
a) Allgemeine Vertretungsrege-
lung
b) Vorstand, Leitungsorgan, ge-
schäftsführende Direktoren,
persönlich haftende Gesell-
schafter, Geschäftsführer, Ver-
tretungsberechtigte und beson-
dere Vertretungsbefugnis
Prokura
a) Rechtsform, Beginn, Satzung
oder Gesellschaftsvertrag
b) Sonstige Rechtsverhältnisse
a) Tag der Ein-
tragung
b) Bemerkun-
gen
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ten von The Moving Academy
von Residenzprogrammen, Kul-
tur- und Theaterprojekten, die the-
matisch dem jeweiligen lokalen
und sozialen Kontext entsprechen
und lokale internationale Teilneh-
mer und Leitungsteams zusam-
menführen. Dies geschieht in Zu-
sammenarbeit mit lokalen und in-
ternationalen Partnern aus dem
Non-Profit-Sektor und Körper-
schaften des öffentlichen Rechts,
wie Theatern, Kulturvereinen, so-
zio-kulturellen Zentren, Schulen,
Hochschulen, Städten und Ge-
meinden, Stiftungen. Regionale
und internationale Lernreisen fin-
den im gegenseitigen Austausch
statt. Alle Projekte legen einen
Schwerpunkt im Erfahrungsler-
nen, individualisierten und kollek-
tiven Lernen sowie transdiszipli-
nären und interkulturellen Lernen.
Dies dient auch dem Zweck des
kulturellen Austauschs, der To-
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a) Firma
b) Sitz, Niederlassung, inlän-
dische Geschäftsanschrift,
empfangsberechtigte Person,
Zweigniederlassungen
c) Gegenstand des Unterneh-
mens
Grund- oder
Stammkapital
a) Allgemeine Vertretungsrege-
lung
b) Vorstand, Leitungsorgan, ge-
schäftsführende Direktoren,
persönlich haftende Gesell-
schafter, Geschäftsführer, Ver-
tretungsberechtigte und beson-
dere Vertretungsbefugnis
Prokura
a) Rechtsform, Beginn, Satzung
oder Gesellschaftsvertrag
b) Sonstige Rechtsverhältnisse
a) Tag der Ein-
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b) Bemerkun-
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leranz und der Völkerverständi-
gung; Integration spezifischer Bil-
dungsansätze für junge Künstler
und Kulturschaffende sowie für
interessierte Laien aus verschie-
denen gesellschaftlichen Feldern
in die o.g. Projekte und Program-
me. Die Förderung internationa-
ler Gesinnung, der Toleranz auf
allen Gebieten der Kultur und des
Völkerverständigungsgedankens
wird insbesondere verwirklicht
durch Kulturen-zusammenführen-
de Initiativen von jungen Künst-
lern und Bürgern in gemeinsa-
men Handlungsfeldern; in lokalen
und internationalen künstlerischen
Projektlaboren in Zusammenarbeit
mit engagierten Bürgern, Thea-
ter-Performances und Ausstellun-
gen im öffentlichen Raum mit Be-
zug zum jeweiligen sozialen Kon-
text und aktuellen gesellschaftli-
chen Themen und Entwicklungen.
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dische Geschäftsanschrift,
empfangsberechtigte Person,
Zweigniederlassungen
c) Gegenstand des Unterneh-
mens
Grund- oder
Stammkapital
a) Allgemeine Vertretungsrege-
lung
b) Vorstand, Leitungsorgan, ge-
schäftsführende Direktoren,
persönlich haftende Gesell-
schafter, Geschäftsführer, Ver-
tretungsberechtigte und beson-
dere Vertretungsbefugnis
Prokura
a) Rechtsform, Beginn, Satzung
oder Gesellschaftsvertrag
b) Sonstige Rechtsverhältnisse
a) Tag der Ein-
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b) Bemerkun-
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Die Förderung der Volks- und
Berufsbildung einschließlich der
Jugend- und Studentenbildung
geschieht insbesondere durch:
Mit ihren spezifischen Lern- und
Lehr-Ansätzen engagiert sich The
Moving Academy in Netzwerken
und internationalen Partnerschaf-
ten für zukunftsorientierte Lehr-
und Lernentwicklung und trägt zu
nachhaltigen Erneuerungs- und
Transformationsprozessen im Bil-
dungssektor bei. Die Aktivitäten
dienen der Integration natürlicher,
neurophysiologisch fundierter und
pädagogisch sinnvoller Impulse in
bestehende Bildungsprogramme.
Durch konkrete Lehr- und Lern-
module sowie Projekte unterstützt
The Moving Academy Schulen,
Hochschulen und berufsbilden-
de Schulen in ihrer Aufgabe, den
Rahmen und die Ansätze für zu-
kunftsorientiertes, individualisier-
tes Lernen, Potentialentfaltung
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a) Firma
b) Sitz, Niederlassung, inlän-
dische Geschäftsanschrift,
empfangsberechtigte Person,
Zweigniederlassungen
c) Gegenstand des Unterneh-
mens
Grund- oder
Stammkapital
a) Allgemeine Vertretungsrege-
lung
b) Vorstand, Leitungsorgan, ge-
schäftsführende Direktoren,
persönlich haftende Gesell-
schafter, Geschäftsführer, Ver-
tretungsberechtigte und beson-
dere Vertretungsbefugnis
Prokura
a) Rechtsform, Beginn, Satzung
oder Gesellschaftsvertrag
b) Sonstige Rechtsverhältnisse
a) Tag der Ein-
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b) Bemerkun-
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und Persönlichkeitsentwicklung
zu verwirklichen. Der Fokus liegt
auf den künstlerischen Berufen,
Sozial- und Umweltberufen. Dies
geschieht durch: Entwicklung und
Durchführung spezifischer zu-
kunftsorientierter Bildungsange-
bote wie Lern- und Projektlabo-
re, Lernresidenzen und Lernreisen
für Jugendliche, Studierende und
junge Berufseinsteiger zur För-
derung des Übergangs in das Be-
rufsleben, in Selbstverantwortung
und gesellschaftliche Beteiligung;
zur Erweiterung und Stärkung
ihrer Kompetenzen der Selbst-
führung, der Auftritts- und Aus-
druckskompetenz und Zivilcoura-
ge, des sozialen Engagements, der
Krisenintervention, Zukunftsori-
entierung und Innovation. Unter-
stützung bei der Ausbildung des
Lehr- und Fachpersonals als Im-
pulsgeber und Lernprozeß-Beglei-
ter durch Fortbildungen für neu-
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b) Sitz, Niederlassung, inlän-
dische Geschäftsanschrift,
empfangsberechtigte Person,
Zweigniederlassungen
c) Gegenstand des Unterneh-
mens
Grund- oder
Stammkapital
a) Allgemeine Vertretungsrege-
lung
b) Vorstand, Leitungsorgan, ge-
schäftsführende Direktoren,
persönlich haftende Gesell-
schafter, Geschäftsführer, Ver-
tretungsberechtigte und beson-
dere Vertretungsbefugnis
Prokura
a) Rechtsform, Beginn, Satzung
oder Gesellschaftsvertrag
b) Sonstige Rechtsverhältnisse
a) Tag der Ein-
tragung
b) Bemerkun-
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rophysiologisch fundierte Lernan-
sätze und die Gestaltung pädago-
gisch sinnvoller, zeitgemäßer und
zukunftsorientierter Lehr-Formate
und Lern-Rahmen, wie Lern- und
Projektlabore für Team- und Er-
fahrungslernen/ Transformatives
Lernen.
Durchführen und Unterstützen
von Lern-Projekten zur Partizipa-
tion an gesellschaftlichen Prozes-
sen und sinnstiftenden Beiträgen
zum Gemeinwohl für Jugendliche
und junge Enivachsene, Auszubil-
dende und Studierende sowie jun-
ge Menschen ohne Ausbildungs-
kontext, unabhängig von der so-
zialen, nationalen und religiösen
Herkunft. Auch hierdurch wird
die Förderung internationaler Ge-
sinnung, der Toleranz auf allen
Gebieten der Kultur und des Völ-
kerverständigungsgedankens ver-
wirklicht.
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