| Gegenstand | Schulbegleitung, Spätbegleitung und Ferienbetreuung von leistungsberechtigten Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen; Vornahme von sozialen Dienstleistungen und des familienentlastenden Dienstes; Einsatz von Integrationshelfern in Schulen; Förderung von Maßnahmen, die zum Ziel haben, Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen zu fördern, beispielsweise durch Strukturierung des Arbeitsplatzes, Orientierung im Sozialverhalten, Einhaltung von Regeln, Hilfe beim An- und Ausziehen, Orientierung im Schulgebäude und/oder auf dem Schulweg, Integration in die Klasse (Klassengemeinschaft), Hilfe bei Toilettengängen und gegebenenfalls pflegerische Unterstützung, allgemeine lebenspraktische Unterstützung, Hilfestellung während des Unterrichts, Überwachung des Lernangebots und Informierung der Lehrkräfte, falls das Kind über- und unterfordert sein sollte, Aufbau und Einübung von Ordnungsprinzipien, Begleitung auf Ausflügen und Klassenfahrten, Kommunikation mit den Lehrkräften, Teampartnern und Teamleitungen, Begleitung beim Sport- und Schwimmunterricht, Elternarbeit; Coaching von Familienangehörigen von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen; Teilnahme an und Durchführung von Projekten und Arbeitsgruppen zur Integration, wie beispielsweise Arbeitsgemeinschaft Inklusion, Unterarbeitsgemeinschaft Ganztag an Grundschulen, Präventionsrat, Stadtelternrat und Ähnliches; Angebote für Menschen mit anerkanntem Pflegegrad und Bedarf an häuslicher Unterstützung zur stundenweisen Entlastung der Bedürftigen und ihrer pflegenden Angehörigen sowie Kontakt- und Beschäftigungsangebote |