| Gegenstand | Die Gesellschaft verfolgt den Zweck, die Lebens- und Berufschancen junger Menschen sowie ihre wirtschaftliche, kulturelle und soziale Integration uneigennützig zu fördern. Die jungen Menschen sollen befähigt werden, an der Bildung von gerechten, friedlichen, toleranten und inklusiven Gesellschaften aktiv mitzuwirken. Dabei sind Handlungsmut, Lösungs- und Gestaltungskompetenz, soziale Verantwortung, Mündigkeit und das Erlernen einer eigenverantwortlichen Lebensführung sowie der nachhaltige und ressourcenschonende Umgang mit der Umwelt zentrale Aspekte des Bildungsauftrags der Gesellschaft.
Dieser Gesellschaftszweck wird verwirklicht durch die Gründung und den Betrieb staatlich anerkannter Ergänzungs- und Ersatzschulen, basierend auf aktuellen und fundierten Erkenntnissen der Reformpädagogik. Wir stellen Lernorte bereit mit Blick auf die Zukunft für Lernende, die ihre Lehrpläne selbst mitgestalten, orientiert an ihren Zielen und Potentialen. Die Sustainable Development Goals der UNO sind uns dabei richtungsgebend. Neben dem Eins-zu-Eins-Mentoring finden in regelmäßigen Abständen weitere Veranstaltungen und Exkursionen mit allen Schülern und deren Mentoren statt. Der internationale Kulturaustausch findet im Rahmen von Auslandssemestern der Lernenden statt, dabei spielt die Zusammenarbeit mit anderen gemeinnützigen Einrichtungen, die den kulturellen Austausch fördern, eine besondere Rolle. Außerdem wird festgelegt, dass bei mindestens 25 % der Schüler keine Sondierung nach den Besitzverhältnissen der Eltern vorgenommen wird. Darüber hinaus werden systemische Beratungen zur Verfolgung des Satzungszwecks für Vereine, Schulen und gemeinnützige Organisationen angeboten. Die Gesellschaft übernimmt die Sicherstellung der Unterrichts- und Workshop-Qualität, begleitet und betreut neu gegründete Schulen. Außerdem ist die Gesellschaft auch "Think Tank", um pädagogisch und methodisch die Qualität zu sichern und eine kontinuierliche Weiterentwicklung der angewendeten Konzepte und Methoden sicherzustellen. Des Weiteren fördert die Gesellschaft bürgerschaftliches Engagement durch die Durchführung von Workshops zu pädagogischen Fragestellungen insbesondere für Lehrer, Eltern, Studenten und andere Interessierte. Die Gesellschaft ist bei allem, was sie tut, überkonfessionell, überparteilich und unabhängig. |