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2016-06-21

Die Errichtung und der Betrieb eines Forschungsinstitutes auf dem Gebiet des Lernens und Prüfens sowie der Verbesserung der Arzt-/ Patientenkommunikation. Die Gesellschaft unterstützt ihre Kooperationspartner bei der Konzeption geeigneter Lehrveranstaltungen bis hin zu der technisch aufwändigen Durchführung hochwertiger Prüfungen. Die Prüfungen selbst werden von den beteiligen Universitäten oder Universitätskliniken bzw. den Partnern durchgeführt. Im Bereich Kommunikation umfasst das Aufgabengebiet die wissenschaftliche Konzeption und Evaluation neuer (z.B. kompetzenbasierter) Lehr- und Prüfungsformate in der ärztlichen Gesprächsführung sowie die Entwicklung und Durchführung entsprechender Qualifikationsmaßnahmen. Umfasst sind insbesondere: Leitung, Weiterentwicklung und Beratung des oben genannten Forschungs- und Prüfungsverbundes zur Vernetzung und zum Austausch im Bereich Lehre, Prüfungen und Kommunikation im Gesundheitswesen; Entwicklung, Implementierung und Evaluation von Prüfungsstandards und innovativen Prüfungsformaten (z.B. zur Leistungsmessung von Kommunikationskompetenz); Entwicklung, Implementierung und Evaluation von Werkzeugen und Workflows zur Planung, Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Qualitätssicherung von Prüfungen; Erforschung von wissenschaftlichen Grundlagen für das Verständnis von Kommunikationsprozessen; Entwicklung von fakultäts- und institutionsübergreifenden Curricula und Trainingsprogrammen in Aus-, Fort- und Weiterbildung; die Zusammenarbeit mit anderen öffentlichen und privaten Einrichtungen auch im Sinne interdisziplinärer Arbeit mit dem Bezug zum Gegenstand der Gesellschaft; die Durchführung wissenschaftlicher Kongresse und Herausgabe wissenschaftlicher Publikationen; die Förderung des Gesellschaftsgegenstandes durch Vergabe von Stipendien oder Forschungsaufträgen an Dritte; die Durchführung von Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen auf dem Gebiet der Gesellschaft.